eLearningChallenge

Wir wollen Methoden zur Online-Lehre finden, die besonders gut zu den Veranstaltungsformen unserer Uni passen. Wir wollen möglichst viele Kombinationen aus Veranstaltungsformat, Online-Plattform und Aufnahmemethode testen. Dazu brauchen wir eure Hilfe! Je mehr Anmeldungen eingehen, desto besser wird die Lehre im Sommersemester sein!

Dabei werden jedem Team ein bis zwei Profs zugeordnet, die das Material ihrer Vorlesung zur Verfügung stellen und während der eLearningChallenge Feedback geben.

Jedes Team kann verschiedene Technologien testen und wählt bis zur Abschluss präsentation die aus seiner Sicht besten aus. Das Organisationsteam wird euch dabei unterstützen, Accounts und Zugriff für die URZ-Dienste zu bekommen.

Seid ihr so gefrustet wie wir, dass gerade Blockseminare und Praktika ausfallen und hofft, dass es im kommenden Semester nicht so weiter geht? Möchtet ihr, dass im Sommersemester möglichst viele Veranstaltungen als Online-Format stattfinden können? Dann brauchen wir eure Ideen und Vorschläge und eure Hilfe beim Testen verschiedener Tools. Ihr habt die Chance, eure Bedürfnisse zu äußern und euer Feedback einzubringen, damit studifreundliche Lösungen gefunden werden. Aber nicht nur jetzt während der Corona-Krise könnt ihr helfen, die Digitalisierung des Uni-Alltags voranzutreiben: Wir begreifen die aktuelle Situation auch als Chance, die Lehre nachhaltig zu verbessern, neue Onlineformate zu entwickeln und Studierende und Profs langfristig für eLearning zu begeistern. Darüber hinaus ist die Universität bereit, für die Teilnahme an der Challenge Leistungspunkte im FÜK-Bereich zu vergeben. Es handelt sich nicht um einen Wettbewerb. Wir suchen nicht nach einem Gewinner, sondern nach kollaborativen Lösungen, damit wir alle von einer guten Lehre im kommenden Sommersemester profitieren.